Item Infomation
Title: | Khung năng lực AI cho giáo viên |
Other Titles: | AI competency framework for teachers |
Authors: | UNITED NATIONS EDUCATIONAL, SCIENTIFIC AND CULTURAL ORGANIZATION |
Keywords: | AI; AI cho giáo viên; Khung năng lực |
Issue Date: | 2024 |
Publisher: | UNESCO, France |
Abstract: | AI xử lý lượng thông tin khổng lồ, sinh ra nội dung mới, và giúp ra quyết định thông qua phân tích dự báo trước. Trong giáo dục, AI đã chuyển mối quan hệ truyền thống thầy - trò thành mối quan hệ thầy - AI - trò. Sự chuyển dịch này đòi hỏi xem xét lại vai trò của giáo viên và các năng lực họ cần trong thời đại AI. Tuy nhiên, rất ít quốc gia định nghĩa các năng lực này hoặc phát triển các chương trình quốc gia để đào tạo giáo viên về AI, khiến nhiều nhà giáo dục không có sự hướng dẫn phù hợp. Khung năng lực AI cho giáo viên giải quyết khoảng trống này bằng việc xác định kiến thức, kỹ năng, và giá trị các giáo viên phải làm chủ trong thời đại AI. Được phát triển với các nguyên tắc bảo vệ các quyền của giáo viên, cải thiện quyền tự quyết của con người, và thúc đẩy tính bền vững, ấn phẩm này phác thảo 15 năng lực khắp 5 khía cạnh: Tư duy lấy con người làm trung tâm, Đạo đức AI, nền tảng và ứng dụng AI, sư phạm AI, và AI để phát triển chuyên môn. Các năng lực này được phân loại thành ba mức thông thạo: Giành được (Acquire), Đào sâu (Deepen) và Sáng tạo (Create). |
URI: | https://zenodo.org/records/14897590 https://unesdoc.unesco.org/ark:/48223/pf0000391104 |
Appears in Collections | Khoa học tự nhiên và công nghệ |
ABSTRACTS VIEWS
10
VIEWS & DOWNLOAD
0
Files in This Item: