Đánh giá phương pháp dạy - học lâm sàng của sinh viên điều dưỡng trường đại học Thăng Long

Abstract

Nghiên cứu mô tả thực trạng các phương pháp dạy - học lâm sàng của sinh viên điều dưỡng trường Đại học Thăng Long tại các cơ sở thực tập.